+62-274-512474, +62-274-589621 | pbadoktoral@uin-suka.ac.id
Nama Mahasiswa
Judul Artikel
Tahun
Jauhar Ali
2020
Pengembangan Pocketbook Pembelajaran Mufradât Berbasis Anti Radikalisme Bagi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
2021
تطبيق الإصلاح في إدارة المعهد لتطوير بيئة اللغة العربية بالمعهد العصري مفتاح العلوم للمحمدية بكاجنجان بمنطقة بكالونجان
2022
Developing android-based arabic-Clock Angle game for eighth-grade mathematics at MTs YMI Wonopringgo Pekalongan
Rohmatul Faizah
Penguatan Wawasan Kebangsaan dan Moderasi Islam Untuk Generasi Millenial (https://publikasiilmiah.unwahas.ac.id/index.php/PROGRESS/article/view/3442/pdf)
Utilization of E-Commerce And Aspects of Legal In Business Activities In The Village Prasung, District Buduran, Sidoarjo Regency.
CONSTRUCTION OF ISLAMIC LAW AND CUSTOMARY LAW IN JAVANESE TONDANO SOCIETY
The Role of Religion Lecturers in Preventing Radicalism at Public Universities, TA'DIBUNA: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, SINTA 4 (https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/tadibuna/article/view/18184)
Empowerment Of Catfish Farming Group Towards Food Security In Mojorang Agung Village Wondayu Sidoarjo
Legal Advocacy For Catfish Cultivation Groups As An Effort To Improve The Economy In Facing The Covid 19 Pandemic In Mojorang Agung Wondayu Village, Sidoarjo, East Java, Indonesia
The Existence of the Tondano Javanese Muslim Community in Maintaining Harmony
Contextualization of the NU Jihad Resolution: Efforts to Preserve the Unitary State Republic of Indonesia and Religious Moderation
STRENGTHENING RELIGIOUS MODERATION: DERADICALIZATION EFFORT IN GENERAL UNIVERSITY
Keeping Harmony Preserving Humanity: the Implementation of Tolerance and Diversity of the Society in Ngargoyoso Village, Karanganyar, Central Java
Religious Moderation: The Concepts and Implementation of Local Traditions in Karimunjawa
Strengthening The School Literacy Movement: The Utilization Of Literacycloud.com Technology To Improve Students' Interest In Reading
Waste Utilization and Creative Economy: Efforts to Build Environmentally Concerned Characters for Students at SDN Nglumber II Kepohbaru Bojonegoro
Chairani Astini
Penggunaan Media Permainan “Spelling Bee” Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Bahasa Arab
eran Orang Tua Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Secara Daring Masa Pandemi Covid-19
Hipotesis Monitor Stephen Krashen dan Reorientasi Pembelajaran Istima-Kalam
Kurikulum “Merdeka Belajar-Kampus Merdeka” di PBA UNSIQ Jawa Tengah
Learning maharah al-kalam through verb and noun forming using the Qiyas method
Peningkatan UMKM Bidang Pemasaran dan Perekonomian melalui Pemanfataan Aplikasi Canva
Implementation of Bi'ah Lughawiyah in Improving Maharah Kalam at Modern Pondok Az-Zahra al-Gontory Purwokerto|Implementasi Bi’ah Lughawiyyah dalam Peningkatan Maharah Kalam di Pondok Modern Az-Zahra al-Gontory Purwokerto
Problematika Pembelajaran Menulis dengan Metode Imla’pada Santri Bimbingan Masuk Gontor (Bimago)
Penanaman Bibit Tanaman Sayur Dengan Media Polybag Untuk Mendukung Ketahanan Pangan Masyarakat Desa Tumenggungan
The Internalization of the Qur'an Version to Build Students' Character in the Post-Pandemic Covid-19 Era: Pasbiker E-Book to Develop Students’ English Vocabulary and Grammar
Problematika Pembelajaran Menulis dengan Metode Imla’ pada Santri Bimbingan Masuk Gontor (Bimago)
Adaptasi Kurikulum Merdeka Belajar Mata Pelajaran Bahasa Arab di SMP Takhassus Al-Qur’an Wonosobo
Hasan Busri
Efektivitas Metode Mim-Mem (Mimicry Memorization) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Dan Membaca Bahasa Arab Siswa Kelas VIII MTs Maarif NU 04 Tamansari Purbalingga
KALà ‚M INSYà ‚’ THALABÃŽ DALAM QASIDAH BURDAH KARYA IMAM AL-BÛ á¹¢ HÃŽRI (TINJAUAN SINTAKSIS DAN STILISTIKA)
MUBTADA’(TOPIC) DAN KHABAR (COMMENT) DALAM KITAB SAFINATUN NAJA KARYA SYEIKH SALIM BIN ABDULLAH BIN SAID BIN SUMAIR AL HADRAMIY (ANALISIS SINTAKSIS)
KATA TANYA (ISTIFHÂM) DALAM AL-QUR’AN JUZ 20 (ANALISIS SEMANTIK)
MAṢDAR ṢINĀIY DALAM KITAB AL BARZANJI KARYA SYAIKH JA’FAR AL BARZANJI (ANALISIS MORFOSINTAKSIS)
National Arabic Test based on Higher Order Thinking Skills
SELF REGULATED LEARNING DALAM PERKULIAHAN TARJAMAH INDONESIA-ARAB MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB UNNES